Bienveillance
Offrir un environnement chaleureux et adapté à chaque enfant
Écoute
Écouter avec empathie, échanger avec sincérité
Confiance
Bâtir ensemble dans l’honnêteté et le respect
Accompagner chaque enfant, soutenir chaque famille : mon engagement
Je m'appelle Claire Dossmann, éducatrice spécialisée libérale avec une expérience de 12 ans dans l'accompagnement d'enfants autistes. Mon intervention s'étend du cadre familial à l'environnement scolaire, toujours avec le même objectif : soutenir l'épanouissement et le développement de chaque enfant selon ses besoins uniques.
Diplôme
DEME - Diplôme d’Etat de Moniteur Éducateur
Certifications et spécialisations
Modèle de Denver ou ESDM (Early Stard Denver Model)
Formée par Véronique Chiasson, Ergothérapeute, Canada
La méthode de Denver permet aux enfants autistes de 1 à 5 ans de bénéficier d’une prise en charge dès leur plus jeune âge. Cette méthode développementale, éducative et comportementale vise à développer et accroître la communication verbale et non verbale, l’imitation, l’attention, le partage, l’envie de se joindre aux autres et de jouer.
Analyse Appliquée du Comportement (ABA)
Formée par Alexandra Lecestre, psychologue BCBA, diplomée de l'université de Lille III - (3 jours de théorie et 150 heures de pratique)
L'ABA est l'acronyme de Applied Behavior Analysis, soit en français Analyse Appliquée du Comportement. Elle consiste en l'application des concepts et principes de l'analyse du comportement qui est la science du comportement et de ses mécanismes.
L'ABA permet donc de modifier les comportements de manière objective et mesurable.
PECS France
PECS signifie « Picture Exchange Communication System ». Il se traduit en français par « système de communication par échange d’images ».
Ce système de communication utilise des pictogrammes et photos qui représentent des objets, des personnes ou des actions du quotidien.
EDI Formation – « Comprendre, prévenir et gérer les troubles du comportement »
Comprendre et analyser les fonctions des comportements problèmes et proposer des interventions efficaces et positives afin de soutenir les compétences de chaque personne et proposer des alternatives aux comportements problèmes.
Accompagnement éducatif spécialisé : enfants et adolescents
Votre enfant / adolescent est en attente d’une place en institution spécialisée, vous souhaitez favoriser son autonomie, son éveil et sa socialisation de manière la plus adaptée à son handicap. Vous avez besoin de soutien éducatif dans votre quotidien.
Votre enfant / adolescent n’est pas scolarisé à temps plein, vous voulez compléter ses prises en charge par une aide éducative à domicile, au plus près de ses besoins.
Mon fonctionnement
Premier contact
Lors de notre premier échange téléphonique, prenez le temps de partager vos préoccupations et les raisons pour lesquelles vous souhaitez mon soutien. C'est un moment crucial pour comprendre vos attentes et les défis auxquels votre enfant est confronté.
Évaluation des besoins
Nous organiserons ensuite un rendez-vous pour évaluer de manière approfondie les besoins spécifiques de votre enfant et préciser vos attentes. Cette étape est essentielle pour élaborer un plan d'accompagnement personnalisé.
Intervention personnalisée
Selon les besoins identifiés, mon intervention peut se dérouler dans différents environnements de vie de l'enfant, tels que :
à domicile
à l'école ou à la crèche
Guidance parentale
Je vous offre un soutien constant en vous accompagnant pour adopter les approches et les comportements les plus bénéfiques dans votre interaction avec votre enfant.
Gestion des comportements problématiques
J'interviens directement pour gérer et corriger les comportements problématiques, en recréant les situations nécessaires pour travailler sur ces comportements de manière constructive.
Outils de communication
Lorsque nécessaire, je mets en place des outils de communication adaptés, comme le système de communication par échange d'images (PECS), pour faciliter l'expression de votre enfant.
Développement de l'autonomie
Je travaille sur des compétences essentielles telles que l'habillage, le brossage de dents, et d'autres routines quotidiennes pour renforcer l'autonomie de l'enfant.
Soutien scolaire
Si besoin, j'apporte également un soutien dans les compétences scolaires, pour accompagner l'enfant dans son parcours éducatif.
